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              1. 招生

                工业工程专业简介

                工业工程是工业化的产物,对促进工业化的进程发挥了重要的作用。国际上的工业工程有近百年的发展历史,是美国工程学科中的一大学科,是一门以工程技术与管理科学相结合的综合性交叉学科。我校工业工程学科经过十多年的发展,形成了包括本科、硕士、博士等多层次的高级人才培养体系,为工业界培养了数十名高端人才,分布在国家建设不同的领域。


                培养目标:

                按照“工程型、管理型、复合型、创新型”的人才培养模式,本专业努力将学生培养成为具备健全人格、社会责任、国际视野,适应社会发展要求,了解现代工业工程学科发展,具有工业工程理论基础、专业知识和基本技能,善于使用工程技术、管理方法和信息技术,能在制造、服务、咨询、金融领域及政府部门对由人员、物料、设备、能源和信息组成的复杂系统从事规划、设计、分析、优化和运作的懂技术会管理的复合型工程技术人才。


                业务范围:

                工业工程的核心和目标是降低成本、增加效率、提高质量和保障安全。根据“懂技术、会管理”的专业建设指导思想和培养目标要求,工业工程毕业生应获得以下11方面的知识、能力、技能和素质:

                1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

                2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械制造基础、系统工程、人因工程、物流设施与规划、生产计划与控制、数据库原理、系统建模与仿真等基础知识;

                3、具有本专业必需的制图、分析、设计、规划、实施、运作、文献检索等基本技能和工程实践能力;

                4、了解本专业科学前沿及发展趋势,具有本专业领域内某个学科方向所必需的专业知识; 

                5、了解本专业领域相关的职业、行业规范和国家方针、政策、法规;

                6、具有一定的组织管理、人际交往与沟通、技术交流和团队协作能力;

                7、具有对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行规划、设计、评价、实施和优化的能力;

                8、具有对实验进行设计和数据分析的能力;

                9、具有适应社会发展需要的自主学习意识和自学能力;

                10、具有创新意识、创新精神和创新能力;

                11、具有跨文化沟通、协调、合作和竞争的能力。


                就业领域:

                制造、服务、咨询、金融领域及政府机构从事研发、技术、教学及管理工作。


                 
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